المعهد الصناعي الثانوي بجدة يبرم اتفاقيات لتوظيف الخريجين

وقع المعهد الصناعي الثانوي بجدة، أربعة اتفاقيات لتوظيف الخريجين بالمعهد من حملة الدبلوم، وبموجب هذه الاتفاقيات يتم توظيف 200 خريج في كافة التخصصات بالمعهد، ويأتي التوقيع في إطار اتفاقيات التوظيف الفوري التي تم توقيعها في ملتقى التوظيف التقني “الجيل التقني TechGen2023” الذي نظمته الإدارة العامة للتدريب التقني والمهني بمنطقة مكة المكرمة، واستضافته الكلية التقنية بجدة، وشارك في فعالياته ما يزيد عن 95 مؤسسة وشركة.

قال حسين البحيري، مدير المعهد الصناعي الثانوي بجدة، تؤكد الاتفاقيات التي تم توقيعها على أن توحيد الجهود وتنسيقها ينعكس إيجابيا على خريجي وخريجات المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني بشكل عام.

هدف توقيع 4 اتفاقيات لتوظيف الخريجين

وذكر السيد/ حسين البحيري، أن المعهد يهدف من خلال الاتفاقيات التي تم توقيعها تمكين الخريجين من الحصول على فرص ومسارات التوظيف بشكل خاص، الذي يبدأ بعد تأهيل الدارسين بالمعهد مهنيا، لافتا إلى أن ملتقى التوظيف يسهم بشكل فعال في تحقيق تطلعات الخريجيين وطموحاتهم لبناء المستقبل وتحقيق أهدافهم وما يطمحون إليه، إضافة إلى تعزيز مهارات الكوادر المهنية بالمعهد وتأهيلهم إلى الدخول في سوق العمل.

حول المعهد الصناعي الثانوي بجدة

يقع المعهد الصناعي الثانوي في مدينة جدة، في حي الفيصلية، ويعد أقدم وأول منشأة تعليمية مخصصة للتعليم الفني والتدريب المهني في المملكة العربية السعودية، وقد تأسس في عام 1950، تحت اسم المدرسة الصناعية بجدة، وبات الأن يتبع المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني.

يضم عدد من التخصصات المهنية، بحيث يكون من أبرزها: “الحاسب الآلي، الميكانيكا العامة، الالكترونيات، الانشاءات المعدنية، الكهرباء، الطباعة، التصوير الفوتوغرافي، سي ان سي (CNC)، اللحام، ميكانيكا السيارات، المركبات، التبريد والتكييف، الأردوينو”.

وتماشياً مع ما تشهده المملكة من تحول رقمي، أطلق المعهد العديد من المبادرات التقنية التي تهدف إلى تنمية قدرات الشباب السعودي وتنمية مهاراتهم وصقل مواهبهم في مختلف المجالات، ومن أبرز المبادرات التي أطلقها المعهد، المبادرات التالية:

أولاً: مبادرة “100 منتج” التي تهدف إلى إبراز المنتجات التي أنتجها متدربي المعهد في جميع أقسامه التدريبية.

ثانياً: مبادرة ” نظام شواهد الإلكتروني” وترتئي إلى تنظيم إدارة الموارد البشرية بالمعهد.

ثالثاً: مبادرة التحول الرقمي، والتي تهدف إلى ضبط سياسات جودة التدريب وجودة الأعمال الإدارية من أجل التحول للرقمنة في كل ما يقدمه المعهد من خدمات ومنتجات تدريبية.